INVITACIÓN SEGUNDO CONGRESO DE FILOSOFIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA (R) CHAPARRAL- GUARNE

“99 años de labores por  el trabajo, la ciencia, la cultura y el progreso de los antioqueños”

II CONGRESO DE FILOSOFIA PARA ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA

POR UNA FILOSOFIA  QUE FORTALEZCA NUESTRA IDENTIDAD: LOS JOVENES SE TOMAN LA PALABRA

TEMATICA: LA IDENTIDAD CONSTRUIDA DESDE EL DEBER SER Y EL QUEHACER  FILOSOFICO

FILOSOFOS DE REFERENCIA:

Se parte desde el vitalismo de Federico Nietzsche con su voluntad de poder, como ejemplo a tomar por la crítica a los problemas del hombre moderno y luego centrarse en pensadores del entorno cercano que nos concientizan  de la necesidad de ser auténticos, de romper las cadenas que nos oprimen y nos niegan la oportunidad de construir nuestra propia identidad tanto individual como social.

Ø  Federico Nietzsche:   “El anticristo”  con El superhombre, la voluntad de poder

Ø  Fernando González Ochoa:   de  Envigado Antioquia;  “los Negroides” y “viaje a pie”

Ø  Estanislao Zuleta: de Medellín “El elogio de la dificultad”

Ø  Félix Ángel Vallejo: de  Rionegro  Antioquia   “Los derechos de la mujer”

Ø  Cayetano Betancur: de Copacabana Antioquia; sociología de la autenticidad y manual del ciudadano 

Ø  Gonzalo Arango  Arias: El nadaista,  de Andes Antioquia; “soy otro” y “ victoria del ser sobre el tener”

LUGAR:     INSTITUCION EDUCATIVA ® CHAPARRAL DE GUARNE

FECHA:    Septiembre 26 de 2014

HORA INICIO  POR CONFIRMAR

INSTITUCIONES INVITADAS

Todas las instituciones educativas del municipio de guarne que imparten Educación Media

I.E  LA INMACULADA DE GUARNE

I.E ® HOJAS ANCHAS}

I.E ® JUAN MARÍA GALLEGO

I.E SANTO TOMAS DE AQUINO

I.E® ROMERAL

I.E ® YOLOMBAL

Del Municipio de San Vicente

I.E ® CHAPARRAL

I.E SAN VICENTE FERRER

Del municipio de Rionegro

I.E ®  ANA GOMEZ DE SIERRA

I.E CONSEJO MUNICIPAL DE RIONEGRO

Además las I.E  de Marinilla y de Santuario Santa Rosa, 

Cada Institución  podrá participar con 12 estudiantes y deberá escoger un Filósofo, del cual realizaran la investigación de la influencia y el impacto para la construcción de la identidad  de los jóvenes; en el caso de las I.E de Rionegro enfatizar en el pensador de su ciudad.